2016秋广西北海市合浦县五中八年级上册英语学案:Unit 10《If you go to the party, you’ll have a great time》Section A(2d
儿童文学
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2019-06-20

2016秋广西北海市合浦县五中八年级上册英语学案:Unit 10《If you go to the party, you’ll have a great time》Section A(2d

Unit10Ifyougototheparty,youllhaveagreattime第二课时SectionA-3c学习目标熟练掌握并能正确运用以下词汇:takeaway,clean–up,flower熟练掌握句型::Whatwillyoudoifyougototheoldpeople’shomevisitB:IfIgotothatone,I’’sagreatidea!Ifwedothat,morepeoplewillwanttoplaythegames.熟练掌握预习探究Task1:1.阅读2d,找出含有if。 __________________________________________________________________________________________________________________________________2.模仿秀:跟读,模仿语音,语调。

然后大声朗读、并背诵对话3.两人一组表演对话观察与思考:2d中是运用______句式来制定规则制度的。 肯定形式和否定形式是如何表达的呢?我们还可以运用什么句式来表达禁止或劝告呢?(参考课前准备)1.小组内先独立完成P75上的3a,再共同讨论核对答案,然后大声朗读。 Task4:1.阅读教材上的3b,根据自己的实际情况和同伴一起交流。

测一、根据汉语或首字母提示写出单词。

________________’,theteacherswilltakeita_______.’sbringsome_________(小吃)________(穿)jeanstotheparty,wewon’_________(穿)herbeautifulpants用if连接下列句子,注意动词的变化。 ____________________________________________________________________________’’help.____________________________________________________________________________’llgotohighschool.____________________________________________________________________________’llmakealotofmoney.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、用动词的适当形式填空 Manyyoungpeoplewant_____(be)’____________(become)achampion,theycanmakealivingby___________(do)somethingtheyreallylove,andthey______(be)___________(help)people. But____(be)aprofessionalathlete____(be)verydangerousandtheycan________(hurt)_____________(watch) Soyoumust_________(think)aboutitbeforeyouwanttobeaprofessionalathlete.知识超市..to...固定句式结构,意为“太。

。 。 而不能。 。

。 。

”。 在结构上是肯定的,但意义上是否定的含义。 动词不定式符号to后面不加not,too后面加形容词或副词原形。

Eg:Heistooyoungtojointhearmy.他年龄太小而不能参军。 Sheistoolazytofinishherhomework.她太懒了而不愿意完成她的家庭作业。 *在too...to...结构中,当动词不定式的动词时不及物动词时,其后所跟的介词不能省略。

Eg:Theroomistoosmalltolivein.这房间太小了,住不下。

Sheistoohardtodealwith.她太难相处了。

Thepenistoobrokentowritewith.这只笔太破了,不好写字。

辨析:too...to...enoughto....和so...that...互相转换。 (1)与enoughto转换时,enough前的形容词或者副词须是too后面的形容词或副词的反义词并且使用否定。 (2)与so…that…转换时,that后面的从句要用否定形式。 Eg:Thegirlistooyoungtogotoschool.这个小女孩太小了,还不能去上学。

==Thegirlisnotoldenoughtogotoschool.==Thegirlissoyoungthatshecan’+名词/代词/v-ing形式完成….我每天9点完成作业。

两种译法。

难过;失望;沮丧。 Upset做形容词,常与介词about/at连用。 表示:“对。 。

。 心烦意乱”。 Upset后也可接that从句。 Eg:Thereisnopointgettingupsetaboutit.犯不着为此事难过。

Shewasupsetthathehadleftwithoutsayinggoodbye.他的不辞而别让她感到沮丧。 拓展:(1)upset可以做动词,有两种意思“使心烦意乱”和“打乱,搅乱,弄翻”两个意思。 Eg:Losingthebookborrowedfromherfriendupsether.她弄丢了从朋友哪里借来的书,这使她心烦意乱。 Theheavyrainupsetourplanforapicnic.这场大雨打乱了我们的野餐计划。

(2)upset还可以做名词,意为“混乱,麻烦”。

Eg:Thefirecausedanupsetinthebuilding.大火使楼里一片混乱。 建议;劝告V忠告,建议。

(1)advice做名词时是不可数名词,表示“一条一个建议”时,用:Letmegiveyouapieceofadvice.我给你一个建议。

(2)表示“接受或者听从某人的建议”时,通常用“takeone’sadvice”或者“followone’sadvice”Eg:Pleasetakeyourteacher’sadvicetostudywell.请接受老师的建议,好好学习。 Hefollowhiswife’sadviceatlast.最后他接受了妻子的意见。

(3)advice做动词时,意为“忠告,建议”,常用结构“advicesbtodosth”建议某人做某事。

Eg:Sheadviceshimtostopsmoking.她建议他戒烟。